Thursday, September 30, 2010

我認知裡的繁簡問題

繁體字?簡體字?哪個比較好?
這問題應該可說是沒有一個絕對的答案,因為它是一個關乎到個人習慣、所接受的教育、喜歡的東西等問題。

“繁體字”這名詞應該是簡體字出現後才有的吧,原本應該都說是正體字。所謂繁體字,就是字的筆劃很複雜,反之,簡體字就是把文字的筆劃簡化了。

從小到大其實習慣使用的都是簡體字,因為實在簡體字的生活及教育環境里長大的,甚至在小學的時候常常因不會寫的字跑去問媽媽,然後在作業裡寫出來的是繁體字而被老師責罵。當時的我很在意,所以從此之後不會寫的字我問過媽媽之後我都去查字典,因為老師讓我有個認知:繁體字就是錯別字!漸漸地升上了中學,因為對書法的接觸更深入了,也就開始接觸了繁體字,更有趣的是一次物理考試的考卷上,明明答案是“動力”,但是我寫的答案是“重力”,老師卻給我對……嗯,奇怪了,誠實的我就去問老師咯,老師給了一個很有趣的答案:啊?我以為你在寫“動”?哈哈,問題就在於我所寫的答案“重力”黏在一起就變成“動”了,難怪老是以為我對啦!(最後老師還不打算扣我分,一來我誠實,二來他是台灣回流的老師,搞不好是覺得繁體字比較有親切感)

嗯……
如果給我選擇要支持學習簡體字或是繁體字,我會選擇支持學習繁體字。
打從我因書法而接觸繁體字以來,我就喜歡上繁體字了,雖然一開始的時候也不喜歡在揮春比賽上選擇繁體字作為書寫的字體(原因在於不常寫,寫起來就超級無敵不公正),但是我總覺得繁體字比起簡體字多了一種樂趣。這種樂趣在於學習或者是翻閱文字歷史演變的時候尤其明顯,中文字本來就是象形文字,它的形成就是從“圖案”開始,所以很有趣,而且在繁體字裡還能看得出字的意思,那就更有趣了。真的,比起簡體字,繁體字真的讓我覺得很有意思!(雖然有些字的來源讓我覺得莫名其妙)

話說回來,我覺得啊,學習中文應該學習繁體字還是簡體字的問題呢,應該從個人的學習動機去看。如果你只是想學習多一種語言,讓你多一種溝通的媒介語,或是你只想從商,要講求速度的,就學習簡體字吧!無可否認簡體字真的是方便書寫,就算現在我在台灣上課做的筆記,我也會不時使用簡體字的,因為可以省很多筆劃和時間。
如果你學習中文的動機是在於認識中國文化或是中國人的思想,我個人認為學習繁體字是更有利於你的學習動機的。我覺得中國人的思想模式、他們的文化素養全都體現在文字上了,而且就我所說的啊,我覺得繁體字比較有意思,就是你看字,很多時候都能猜得出它是在寫什麼,有時候還可以猜到怎麼讀,很好玩列!

我覺得在多元文化和民主的社會裡面,簡繁體字是應該並存的,而且每個人都能有選擇學習那種字的權利,畢竟簡體字的出現也就是為了讓箱方便的人得到方便啊,沒什麼不妥的,但是文字的根基在於繁體字,我個人覺得繁體字小時的話會是很可悲、很讓人憤怒的一件事!

嗯……
會突然想寫這篇blog的原因是,今天中午跟劉偉倫老師一起吃午餐,跟他聊了很多,他也介紹我去看劉佩佩老師在《星洲日報》發表的一篇評論關於簡繁體字的文章,所以這就算是我的讀後感吧。哈哈!
跟劉偉倫老師聊了很多,他跟我說了很多東西,現在說什麼受益不淺是很虛假的話,但我覺得這就是一顆種子,就看我能不能讓他發芽,最後讓他使我受益而已。我會加油的,謝謝老師^^

No comments:

Thursday, September 30, 2010

我認知裡的繁簡問題

繁體字?簡體字?哪個比較好?
這問題應該可說是沒有一個絕對的答案,因為它是一個關乎到個人習慣、所接受的教育、喜歡的東西等問題。

“繁體字”這名詞應該是簡體字出現後才有的吧,原本應該都說是正體字。所謂繁體字,就是字的筆劃很複雜,反之,簡體字就是把文字的筆劃簡化了。

從小到大其實習慣使用的都是簡體字,因為實在簡體字的生活及教育環境里長大的,甚至在小學的時候常常因不會寫的字跑去問媽媽,然後在作業裡寫出來的是繁體字而被老師責罵。當時的我很在意,所以從此之後不會寫的字我問過媽媽之後我都去查字典,因為老師讓我有個認知:繁體字就是錯別字!漸漸地升上了中學,因為對書法的接觸更深入了,也就開始接觸了繁體字,更有趣的是一次物理考試的考卷上,明明答案是“動力”,但是我寫的答案是“重力”,老師卻給我對……嗯,奇怪了,誠實的我就去問老師咯,老師給了一個很有趣的答案:啊?我以為你在寫“動”?哈哈,問題就在於我所寫的答案“重力”黏在一起就變成“動”了,難怪老是以為我對啦!(最後老師還不打算扣我分,一來我誠實,二來他是台灣回流的老師,搞不好是覺得繁體字比較有親切感)

嗯……
如果給我選擇要支持學習簡體字或是繁體字,我會選擇支持學習繁體字。
打從我因書法而接觸繁體字以來,我就喜歡上繁體字了,雖然一開始的時候也不喜歡在揮春比賽上選擇繁體字作為書寫的字體(原因在於不常寫,寫起來就超級無敵不公正),但是我總覺得繁體字比起簡體字多了一種樂趣。這種樂趣在於學習或者是翻閱文字歷史演變的時候尤其明顯,中文字本來就是象形文字,它的形成就是從“圖案”開始,所以很有趣,而且在繁體字裡還能看得出字的意思,那就更有趣了。真的,比起簡體字,繁體字真的讓我覺得很有意思!(雖然有些字的來源讓我覺得莫名其妙)

話說回來,我覺得啊,學習中文應該學習繁體字還是簡體字的問題呢,應該從個人的學習動機去看。如果你只是想學習多一種語言,讓你多一種溝通的媒介語,或是你只想從商,要講求速度的,就學習簡體字吧!無可否認簡體字真的是方便書寫,就算現在我在台灣上課做的筆記,我也會不時使用簡體字的,因為可以省很多筆劃和時間。
如果你學習中文的動機是在於認識中國文化或是中國人的思想,我個人認為學習繁體字是更有利於你的學習動機的。我覺得中國人的思想模式、他們的文化素養全都體現在文字上了,而且就我所說的啊,我覺得繁體字比較有意思,就是你看字,很多時候都能猜得出它是在寫什麼,有時候還可以猜到怎麼讀,很好玩列!

我覺得在多元文化和民主的社會裡面,簡繁體字是應該並存的,而且每個人都能有選擇學習那種字的權利,畢竟簡體字的出現也就是為了讓箱方便的人得到方便啊,沒什麼不妥的,但是文字的根基在於繁體字,我個人覺得繁體字小時的話會是很可悲、很讓人憤怒的一件事!

嗯……
會突然想寫這篇blog的原因是,今天中午跟劉偉倫老師一起吃午餐,跟他聊了很多,他也介紹我去看劉佩佩老師在《星洲日報》發表的一篇評論關於簡繁體字的文章,所以這就算是我的讀後感吧。哈哈!
跟劉偉倫老師聊了很多,他跟我說了很多東西,現在說什麼受益不淺是很虛假的話,但我覺得這就是一顆種子,就看我能不能讓他發芽,最後讓他使我受益而已。我會加油的,謝謝老師^^

No comments: